按照《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)规定编制本年度报告。本报告主要由政府信息公开工作总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项等六部分组成。本报告中所列数据的统计时限为2025年1月1日至2025年12月31日。如对本年度报告有疑问和意见建议,请与红塔区教育体育局办公室联系(地址:玉溪市红塔区万商汇15幢318室,邮编:653100,电话:0877—2024973)。
一、总体情况
2025年,红塔区教育体育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央、国务院关于政务公开工作的决策部署,紧扣红塔区委、区政府中心工作,聚焦教育公平、体育惠民等群众关切重点,不断拓宽公开深度与广度。一年来,区教育体育局持续深化义务教育招生、校外培训治理、体育设施建设等领域的全过程公开,以公开透明促进教育体育事业高质量发展,切实保障人民群众对教育体育工作的知情权、参与权与监督权。
(一)主动公开方面。2025年,一是通过政府信息公开网累计发布各类信息342条。其中,政府文件2条,通知公告27条,教育体育要闻27条,教体工作信息185条,预决算公开92条,重点领域信息公开专栏2条,机构职能1条,领导信息1条,统计信息1条。二是编发并公开《红塔区2025年义务教育、学前教育招生工作方案》等重大民生政策。三是强化政策解读,针对“义务教育优质均衡发展”“学生资助”“招生考试”等主题,在政务新媒体“宜学红塔”平台推送图文解读、视频动画等教体各类内容200余条。
(二)依申请公开方面。严格规范依申请公开受理、办理、答复、存档全流程闭环管理。2025年,累计受理并办结政府信息公开申请0件,通过政务信息公开网后台留言等渠道接收并回应网民咨询建议12条,办结率达100%,做到件件有落实、事事有回音。
(三)政府信息管理方面。建立健全教育体育领域行政规范性文件动态清理机制。全面梳理现行有效的关于教师管理、民办教育审批等规范性文件,并依托政府信息公开平台进行集中展示。
(四)平台建设方面。一是优化提升区教育体育局政府信息公开专栏,将“教育体育信息”和“教育体育要闻”板块合并为现在的“教体信息”,公开内容更集中。二是做优做强“宜学红塔”政务新媒体,发挥微信公众号直达家长的优势,全年推送信息248期共1497条,浏览量达65.6万次,粉丝数量从2023年的2.5万余人增长至目前的3.58万余人,有效拓宽了信息传播广度。三是高效办理人大代表建议和政协提案。2025年红塔区教育体育局所承办的人大代表建议和政协提案共22件,其中:承办区人大代表建议10件,承办区政协提案10件,市政协提案2件。协办件8件,其中协办市人大代表建议1件,区政协提案7件,答复率及满意率均保持在100%以上。
(五)监督保障方面。定期开展政务公开内容安全监测与排查,全年开展专项内容巡检12次,发现问题即时纠错。建立长效提醒机制,对个性问题点对点进行指导,对共性问题通报提醒大家关注。积极接受社会监督,对群众反馈的公开不及时、内容不准确等问题及时整改,确保公开工作的严肃性与规范性。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 1216 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 7 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 183.0068 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | 结果 维持 | 结果 纠正 | 其他 结果 | 尚未 审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2025年,红塔区教育体育局在政府信息公开工作上取得了一定成效,但对照上级要求和群众期待,仍存在一些差距:
一是政策解读的质效有待进一步提升。部分涉及入学招生的深度政策解读形式较为单一,多以文字、图表为主,利用短视频、直播互动等群众喜闻乐见的“互动式”解读还不够多。
二是基层学校公开规范化水平不均衡。各学校、幼儿园在执行校务公开、招生简章发布等制度时,存在公开频次不一、格式不统一等现象。
三是公开与服务的融合度仍需加强。在通过政务公开引导群众“高效办成一件事”(如办理教师资格证、申报体育赛事等)方面,流程导引还需进一步细化。
2026年,红塔区教育体育局将重点抓好以下工作:
一是丰富解读内涵。聚焦义务教育招生、中高考改革等社会热点,积极探索图文、视频等解读模式,将枯涩的政策条文转化为通俗易懂的民生语言,提升公开的精准度。
二是强化标准化管理。加强对全区中小学、幼儿园的信息公开内容进行标准化、流程化指导。建立定期巡检通报机制,确保教育民生信息在基层末梢精准落地。
三是优化平台功能。进一步强化“宜学红塔”政务新媒体与政府网站信息公开专栏的内容联动。扩大信息发布的覆盖面与影响力,让公开信息多维度直达受众,有效解决信息传播碎片化、滞后化的问题。以信息公开为抓手,优化教师资格认定、民办学校审批等高频事项的办理流程,真正实现“信息多跑路,家长少跑腿”。
六、其他需要报告的事项
2025年度本机关未收取政府信息公开信息处理费。
首页
走进红塔
政务服务
招商引资
政府信息公开
滇公网安备 53040202000238号