为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,切实提高我园的保育教育工作质量。同时科学、全面地了解各年龄段幼儿的发展水平和成长需要,及时为幼儿提供适宜的帮助和指导,玉溪市红塔区高仓中心幼儿园于2024年6月25日开展了保育教育质量评估活动。

本次活动以促进幼儿身心健康发展为导向,聚焦幼儿园保育教育过程质量,评估内容主要包括生活活动、教育活动、区域活动、户外活动4个评估项目和19个观察要点。评估成员为同年级不同班级老师,对每班幼儿采取随机抽取男生和女生学号为3、5、7、12、14的10名幼儿,在班级半日活动中进行观察、记录、评估。评估方式注重过程评估、强化自我评估、聚焦班级观察。               

通过本次活动,了解了教师与幼儿互动情况,准确判断了教师对促进幼儿学习与发展所做的努力与支持,全面、客观、真实地了解了教师保育教育的过程和质量。我们将不断完善建构幼儿园保育教育质量评估项目和观察要点,引导全园教师树立科学的保教质量观,促进我园学前教育健康高质量发展。