为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，贯彻落实《家庭教育促进法》，玉溪市妇联等十一部门联合印发的《玉溪市关于指导推进家庭教育的五年规划(2021一2025年)》的通知精神，全力推动家庭教育指导服务，玉溪市妇女儿童发展中心联合红塔区教育体育局在玉溪市红塔区第一幼儿园麒瑞分园举办2023年“智慧家”系列家庭教育公益讲座。11月3日下午，我园特邀讲师团讲师玉溪师范学院李雪皎老师，开展了《和谐隔代教育，助力孩子成长》专题讲座，我园大班级全体家长参加了此次培训。

讲座开始，李老师抛出了两个问题让家长思考：“隔代教养是什么？提到“隔代教养”，您最先想到的是什么？”以此展开了和家长的交流互动，家长们也踊跃和李老师进行了交流。

接着李老师从以下几方面解析了“如何用和谐的隔代教养氛围
共同助力孩子成长”。

一、隔代教养带来了什么？

二、“隔代教养”的利与弊

三、如何营造和谐的隔代教养关系？并给出了具体对策：

对策一：理解共情，表达感激

经常沟通，表达感激，尊重彼此的观点和经验，共同参与孩子的生活，互相支持，关心彼此的身体和心理健康，定期评价和调整。

对策二：明确目标，划定边界

明确目标，终极目标一定是全家每个人的幸福快乐。划定边界。根据实际情况来对孩子的教养问题进行分工，其中，父母要坚持对孩子的“陪伴”。在陪伴中建立亲密的关系，有了好的关系，教育才会有好的效果。

对策三：审时度势，灵活调整

家庭中的格局并非不可改变，幼小衔接和小学入学的第一年，是学习习惯和学校秩序形成的关键时期，强烈建议家长陪伴。

四、总结与复盘

隔代教养，有利有弊，更有爱。理解自己的父母，并表达对他们的肯定与感激，明确目标，划定边界，审时度势，灵活调整。

讲座中，李老师结合具体生动的案例做了精彩的分享，讲座内容丰富、案例详实、深入浅出、通俗易懂、语言诚挚，具有很强的指导性，深受家长的赞赏，引起大家强烈的情感共鸣。