为了切实解决教师、家长在“幼小衔接”中的问题，解答幼小衔接过程中家长的问题、困惑，树立家长、老师正确的儿童观、教育观，帮助家长科学、全面了解“幼小衔接”的内容，做好充分入学准备。２０２３年９月２１日薛方舟副校长和部分教师代表参加了玉溪市一幼“家－园－校”三方联动幼小衔接研讨活动。

活动以聚焦问题、经验分享、现场互动的形式展开，在“世界咖啡模式”环节，　我校教师代表从“生活、身心、社会、学习”　四个方面聚焦“入学准备”的核心问题，分享经验，答疑解惑，畅谈“科学衔接”，梳理出了不同的实施路径，现场问答环节，为迷茫、焦虑、“抢跑”中的家长指明了方向。

方园园老师通过对“新课标”的解读，带领家长、老师从“新课标”视角出发，在语文方面进行幼小衔接准备，减缓幼小衔接的坡度，向家长朋友们讲解核心素养培养策略，对幼儿坐姿、握笔、专注力、学习兴趣等方面的培养进行了细致指导，帮助幼儿顺利适应未来的小学生活甚至为终身发展做好准备。

王玉霞老师以“幼小衔接　扬帆起航”为主题展开了专题分享。以一年级数学课标为例，强调会用数学的眼光观察世界；会用数学的思维思考现实世界，会用数学语言表达现实世界，讲解幼小衔接中的数学重点：学会认识数，加减计算、顺序、方位、时钟等等重点知识的学习，为家长们理思路，并提出了许多可操作的建议。

我校教师从新课标核心素养入手，结合教学实践与家长和市一幼的老师分享交流　，提倡活动化、生活化，游戏化。只要衔接有度，相信定能静待花开。